鄉(xiāng)村振興之路上，脫貧摘帽不是終點，而是新生活、新奮斗的起點。甘肅慶陽、平?jīng)鋈缙诖蜈A脫貧攻堅之戰(zhàn)后，開啟了鄉(xiāng)村振興新征程。

為助力東西部地區(qū)教育發(fā)展，為教育均衡提供力所能及的支援和幫助。東方中原與九三學社天津市委員會開啟教育數(shù)字化戰(zhàn)略合作，共同來到甘肅慶陽、平?jīng)鰠⑴c東西部協(xié)作幫扶和支援合作行動。

慶陽作為甘肅省唯一的革命老區(qū)，平?jīng)鲎鳛楣拧敖z綢之路”必經(jīng)的重鎮(zhèn)，都擁有其獨特、深厚的文化底蘊。在教育信息化路上，設(shè)備短缺和老師對多媒體設(shè)備使用不熟練都是其建設(shè)過程中遇到的共性問題。

東方中原向慶陽和平?jīng)鼍栀浟艘慌�多媒體教學設(shè)備，用于提升當?shù)貙W校教育教學信息化水平，同時緩解學校教學設(shè)備短缺之急。

在公益這條路上，東方中原不僅僅是設(shè)備的捐贈，而是始終堅持讓每一次的公益活動都有始有終。為了切實落實當?shù)貙W校需求，捐贈結(jié)束后，東方中原還與九三學社天津市委員會共同來到設(shè)備捐贈學校，查看多媒體教學設(shè)備的使用情況。

經(jīng)過與縣鎮(zhèn)領(lǐng)導及捐贈學校領(lǐng)導、老師深入溝通，東方中原了解到學校發(fā)展面臨的困難并與天津九三學社對學�；�礎(chǔ)學科信息化教學合作、師資交流學習培訓達成初步計劃。

同時，東方中原還提供培訓講師對老師進行多媒體教學設(shè)備操作培訓。東方中原多媒體教學設(shè)備，簡單操作易上手，可以滿足教學的多重需求。同時，設(shè)備內(nèi)置多種教學工具、海量教學資源，含教學課件、仿真實驗、試題庫等。在進行基礎(chǔ)學科信息化教學時，老師可以通過課件和軟件，進行互動教學，讓原本枯燥的知識點變得更有趣和更容易理解，學生學習效率也會更高。投影漫反射和設(shè)備的大尺寸可以有效保護師生視力，從每一個細節(jié)去給予老師和學生支持。

科技賦能教育需要更有溫度，東方中原深耕教育二十余年，一直在全力以赴做好力所能及的事情，在助力鄉(xiāng)村教育振興，打破教育均衡最后一公里的路上，我們期待與更多的人同行。